EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS MODERASI BERAGAMA: TINJAUAN KONSEPTUAL DAN TAWARAN MODEL ASESMEN TIGA LAPIS. Al-Hasani: Journal of Islamic Studies. 2026;3(1):54-63. Accessed November 15, 2026. https://journal.iaiabsasarolangun.ac.id/alhasani/article/view/96