Deep Teaching Sebagai Strategi Guru Dalam Membangun Pembelajaran Bermakna Pada Siswa Sekolah Dasar di Bima. Jurnal Kajian Keislaman [Internet]. 2025 Dec. 31 [cited 2026 Feb. 21];2(2). Available from: https://journal.iaiabsasarolangun.ac.id/alhasani/article/view/83